「アセンション」のホームページへようこそ!

このホームページでは、私Cecyeが、現在進行中の「アセンション」、及び、その後の「光の新世界」を、より良く生きるためのスピリチュアルな知恵について、書き綴っています。

Light Symbol

現在の地球の主だった宗教は、創造主や光の存在達の権威を利用して、多くの人々を縛り、操るための単なる支配の道具になっている Part 4

3、たとえ、どんなに偉大な聖者であっても、たいてい、普通の人間と、それほど大差ないような普通の生活を営んでいるものであるが、それを脚色して、あまりに非現実的な形で神聖視するようになると、巷の宗教によくありがちな願望成就や […]

2011年5月16日 9:33 PM, スピリチュアリズム、霊界 / 人生観、世界観

ホームスクーリングについて Part 8

その家庭によっては、ホームスクーリングよりも、学校の方が、ずっと良いケースもあるし、また、テロや防衛上の問題も考えると、本当は、国家というよりも、多くの人々が、いろいろな意見を出し合ったり、協力し合いながら運営する、学校 […]

2011年5月16日 9:22 PM, 教育

地球から見た外宇宙の様子と、実際の高次元の光の宇宙の様子との違い Part 1

 今回も、前回に引き続き、前に書いた文章からの抜粋になります(途中からで、分かりづらい方は、もう少し前の所から、お読みになることを勧めます)。   地球から見た外宇宙の様子と、実際の高次元の光の宇宙の様子との違 […]

2011年5月16日 9:03 PM, アセンション・シリーズ 4

現在の地球の主だった宗教は、創造主や光の存在達の権威を利用して、多くの人々を縛り、操るための単なる支配の道具になっている Part 3

2、その聖者の日頃の行いを除いて、偉大な業績だけが、誇張されて伝えられるようになると、多くの人々は、自分自身の知恵の獲得もなければ、努力もなし、というような自暴自棄で堕落した宗教形態に陥りがちである  第二には、これも、 […]

2011年5月15日 9:33 PM, スピリチュアリズム、霊界 / 人生観、世界観

ホームスクーリングについて Part 7

4、ホームスクーリングの場合には、親の経験から見て、社会に出て、数十年経っても、もう一度も使わなかったような内容は、思い切って、試験に通れば、それで良しという程度に手を抜くと共に、社会に出て、すぐに必要になる知識や技能に […]

2011年5月15日 9:15 PM, 教育

闇の勢力の陰謀によって、かつて、この宇宙では、全宇宙規模でのブラックホール化による低次元の暗黒領域への次元陥没があった

 今回も、前回に引き続き、前に書いた文章からの抜粋になります(途中からで、分かりづらい方は、もう少し前の所から、お読みになることを勧めます)。   闇の勢力の陰謀によって、かつて、この宇宙では、全宇宙規模でのブ […]

2011年5月15日 9:02 PM, アセンション・シリーズ 4

現在の地球の主だった宗教は、創造主や光の存在達の権威を利用して、多くの人々を縛り、操るための単なる支配の道具になっている Part 2

2、現在の地球の多くの宗教は、そうした宗教における元々の開祖の生い立ちや教えや業績を、意図的に全く別の話にすり替えることによって、多くの人々を、霊的にも、この世的にも、常に無知で無力な状態に陥れて、その時々の宗教や政治の […]

2011年5月14日 9:33 PM, スピリチュアリズム、霊界 / 人生観、世界観

地球から見た外宇宙の姿は、典型的なブラックホールの中から眺めた外宇宙の姿になっている Part 2

 今回も、前回に引き続き、前に書いた文章からの抜粋になります(途中からで、分かりづらい方は、もう少し前の所から、お読みになることを勧めます)。   地球から見た外宇宙の姿は、典型的なブラックホールの中から眺めた […]

2011年5月14日 9:07 PM, アセンション・シリーズ 4

ホームスクーリングについて Part 6

国中、高卒、大卒の人が、溢れ返っているような現代の時代には、ろくな実務試験もない教員免状なんて、もうほとんど意味がないので、そうではなく、高校卒業、もしくは、大学卒業程度の学力があるなら、自分の子供の学習の相談に乗るくら […]

2011年5月14日 8:24 PM, 教育

ホームスクーリングについて Part 5

別に学校に行かなくても、今のところ、子供の人間関係上の問題は、全く発生していないが、むしろ逆に、学校に行っている子供の方が、常に不安を抱えがちで、少し引っ込み思案で、自信喪失の傾向があるように見受けられる  ただ、ホーム […]

2011年5月14日 8:22 PM, 教育

« 次の記事へ 前の記事へ »